有一個研究要探討各年齡層的發展,因此找來各年齡不同的受試者,在短時間內蒐集並分析比較所得的資料,這是屬於哪種研究種類? A. 縱貫研究 B. 橫斷研究 C. 橫斷持續研究 D. 自然科學研究 ANSWER: B (ASP098127) 2.下列何者非撰寫研究題目的主要原則? A. 呈現主要變項(及其相關因素) B. 呈現研究對象 C. 以動詞為句首 D. 文字應價值中立 ANSWER: C (ASP098130) 3.科學方法的主要步驟,下列何者錯誤? A. 設計研究 B. 界定問題 C. 蒐集資料 D. 提出結論 ANSWER: D (ASP098129) 下列何者不是研究的基本歷程步驟之一? A. 建構研究設計 B. 撰寫研究報告 C. 解釋研究結果 D. 分析研究價值 ANSWER: D (ASP098126) 一般人大多習慣在網路、報紙、雜誌等傳播媒體上吸收新的知識、常識,這種方法屬於了解事象方法中的哪一種? A. 實徵性方法 B. 非實徵性方法 C. 研究方法 D. 科學方法 ANSWER: B (ASP098104) 實徵性研究的資料分析大都是運用統計學的方法,賦予資料意義,如呈現各個研究變項的平均數、標準差、次數分配等,是屬於哪一分析資料的方法? A. 描述統計 B. 推論統計 C. 實驗設計 D. 變項設計 ANSWER: A (ASP098134) 在藥物人體測試研究中,要測試藥物在各年齡層的人身上會出現何種藥物反應及藥效,因此找各年齡層的人為樣本,並在確定樣本在體質上沒有特殊差異後,進行藥物實驗,並持續追蹤藥效發揮後因時間改變的藥效衰退情形,請問上述屬於何種研究? A. 橫斷研究 B. 縱貫研究 C. 橫斷持續研究 D. 縱貫持續研究 ANSWER: C (ASP098137) 8.選取研究主題就是選擇並決定研究題目,而研究題目的適切與否,有下列幾個準則可供評估,何者為否? A. 研究題目須符合興趣 B. 研究步驟中不能有主觀的能力 C. 研究結果須具有價值 D. 研究題目的敘述須依撰寫原則 ANSWER: B (ASP098108) 9.依研究的科學取向來分可分為實徵性研究與非實徵性研究,下列何者不是屬於非實徵性研究? A. 文學 B. 史學 C. 生物學 D. 藝術 ANSWER: C (ASP098109) 10.利用抽樣原理,對部分的樣本進行資料的蒐集,並依此樣本所得的結果去推論母群的是下列何者研究方法? A. 觀察研究 B. 評鑑研究 C. 實驗研究 D. 調查研究 ANSWER: D (ASP098128) 11.應用研究的功能旨在將所探求的知識應用在實際的情境中,下列何者不屬於應用研究? A. 醫學 B. 工程學 C. 教育學 D. 生物學 ANSWER: D (ASP098116) 12.關於研究的總類,下列敘述何者錯誤? A.依研究的客體來看,可分為自然科學研究、社會及行為科學研究 B.依研究的時間來看,可分為橫斷研究、縱貫研究及橫斷持續研究 C.依研究的功能來看,可分為實徵性研究和非實徵性研究 D.依資料的蒐集方法來看,可分為觀察研究、調查研究及實驗研究 ANSWER: C (AOS099226) 13.下列哪種研究並非依研究的功能來區分? A.基礎研究 B.實驗研究 C.評鑑研究 D.應用研究 ANSWER: B (ASP098123) 14 依研究目的可分為許多種何種不包括? A.探索 B.好奇 C.預測 D.行動 ANSWER:B (ASP098139) 15.在研究實務的運用上縱貫研究比橫斷研究少的原因,下列何者錯誤? A.研究時程太長 B.研究對象易流失 C.易產生研究工具的學習效果 D.研究的誤差程度較明顯 ANSWER: D (ASP098147) 16.依研究的客體來分,採用科學方法以蒐集實際、客觀的資料,經由分析並以科學方法進行研究,此類的研究方式是為下列何者? A.自然科學研究 B.社會及行為科學研究 C.實證性研究 D.非實證性研究 ANSWER: C (ASP098135) 17.研究主題的選取源自於研究動機,產生研究動機的原因相當複雜,下列何者不是產生研究動機的原因之一? A.欲了解現象 B.欲解答問題 C.欲驗證假設 D.欲探索社會 ANSWER: D (ASP098144) 18.下列何者為科學方法正確的步驟? A.建立假設→界定問題→蒐集資料→提出結論 B.界定問題→建立假設→蒐集資料→提出結論 C.蒐集資料→界定問題→建立假設→提出結論 D.建立假設→蒐集資料→界定問題→提出結論 ANSER:B (ASP098131) 19.請排列研究的基本歷程的以下步驟,(1)分析資料(2)確定研究目的(3)建構研究設計(4)撰寫研究報告(5)提出研究問題與假設? A.(1)(2)(3)(4)(5) B.(2)(4)(3)(5)(1) C.(2)(3)(4)(1)(5) D.(2)(5)(3)(1)(4) ANSWER: D (ASP098148) 20.行為學派的skinner利用老鼠踩踏板的方式證明了正增強和負增強的理論,並類推到教學身上。請問,skinner是用哪一種研究方法進行研究的? A.觀察研究 B.調查研究 C.實驗研究 D.探討研究 ANSWER: C (ASP098101) 21.探討不同的知識或問題有不同的探討方法,何者不是研究的分類? A.研究的客題 B.資料的蒐集方法 C.研究的時間取向 D.研究所需的人數多寡 ANSWER: D (ASP098107) 22.人口普查的研究目的是? A.探索 B.解釋 C.描述 D.行動 ANSWER: C (ASP098110) 23.下列何者不屬於社會及行為科學研究? A.社會學 B.心理學 C.遺傳學 D.大眾傳播學 ANSWER: C (ASP098138) 24.資料的蒐集方法有好幾種,以下哪項是利用抽樣的原理,對部分的樣本進行資料的蒐集,並依此樣本所得的結果,去推論母群? A.實驗研究 B.調查研究 C.評鑑研究 D.觀察研究 ANSWER: B (ASP098117) 25.了解事象的方法分為非實徵性與實徵性方法,請問不包括下列哪一項? A.邏輯 B.科學 C.權威 D.訪問 ANSWER: D (ASP098122) 26.文學、史學、哲學、藝術宗教學領域研究,是哪個研究種類? A.社會及行為科學研究 B.基礎研究 C.非實徵性研究 D.實徵性研究 ANSWER: C (ASP098149) 27.根據麥克米蘭和舒馬起對於研究功能的分類,下列何者不是他們所分類的研究功能? A.基礎研究 B.應用研究 C.縱貫研究 D.評鑑研究 ANSWER: C (ASP098115) 28.資料的蒐集是研究過程中相當重要的一環,下列哪一項是指在控制的環境中,利用某些工具或儀器來蒐集資料的一種研究方法? A.實徵性研究 B.基礎研究 C.自然科學研究 D.實驗研究 ANSWER: D (ASP098120) 29.研究設計是研究過程中相當重要的一環,下列哪一項並不包括在研究設計之內? A.研究工具 B.研究主題 C.資料處理 D.實施程序 ANSWER: B (ASP098121) 30.下列關於研究目的的敘述,何者錯誤? A.研究的探索目的旨在確定某種現象是否存在 B.研究的描述目的旨在充分地界定、說明,或區別兩種現象之間的差異 C.研究的解釋目的旨在檢驗兩個或數個現象間的因果關係 D.研究的預測目的旨在經由研究以便解決現實環境中的問題 ANSWER: D (ASP098143) 31.以下有關研究的概念何者正確? A.研究結果不需解釋,只要與研究目的、問題、假設相關聯即可 B.實徵性研究的資料分析大多運用統計學方法 C.研究目的項目不宜太多,呈現方式應是專業、鉅觀性 D.非實徵性研究指:採用科學方法進行研究 ANSWER: B (ASP098105) 32.下列選項當中,何者不是研究的種類? A.依研究的客體來分 B.依研究所訪問對象來分 C.依研究的科學取向來分 D.依資料的蒐集方法來分 ANSWER: B (ASP098113) 33.請問下列選項何者不是研究的目的? A. 描述 B. 解釋 C. 應用 D. 預測 ANSWER: C (ASP098132) 34.研究目的中,旨在檢驗兩個或數個現象間的因果關係是哪一個研究目的? A.探索 B.描述 C.解釋 D.行動 ANSWER: C (ASP098111) 35.研究的目的包括探索(exploration)、描述(description)、預測(prediction)、解釋(exploration)、及行動(action),問下列何者為研究的描述目的? A.旨在確定某種研究的存在。 B.旨在充分地界定、說明,或區別兩種現象之間的差異。 C.旨在檢驗兩個或數個現象間的因果關係。 D.就是經由研究以便解決現實環境中的問題。 ANSWER: B (ASP098114) 36.請問已下包含了研究目的的共有幾項1.探索、2.描述、3.預測、4.解釋、5.行動? A.2項 B.3項 C.4項 D.5項 ANSWER: D (ASP097110) 37.科學不具有哪些特徵? A.永久性的 B.自我修正的 C.實徵性的 D.客觀的 ANSWER: A (ASP098118) 38.欲研究十歲到十八歲的智力發展情形,抽十歲、十三歲、十六歲三組研究對象,每一年對各組研究對象施予智力測驗一次,持續三次,二年後即可完成研究。此種研究方法為? A.橫斷研究 B.縱貫研究 C.橫斷持續研究 D.世代研究 ANSWER: C(ASP098103) 39.了解事象的方法分為非實徵方法與實徵性方法,下列各種方法,甲:權威 乙:科學 丙:邏輯 丁:直覺,哪些屬於非實徵性的方法? A. 丙丁 B. 乙丙 C. 甲丙 D. 甲乙 ANSWER: C(ASP098119) 40.關於權威有很多不同的解釋,下列何者敘述為錯誤的? A 小呆:權威就是具有高社經地位的人 B 小美:權威就是具有特殊專長或成就,而且是大家推崇的人,例如:知名導演或宗教家等 C 小明:權威就是具有廣泛影響力的公眾人物 D 小華:權威就是法律規定擁有某種權力的人或組織,例如:政府 ANSWER:A (ASP098133) 41.以下哪個研究,並不是依資料的蒐集方法來分? A 評鑑研究 B 觀察研究 C 調查研究 D 實驗研究 ANSWER:A (ASP097107) 42.了解事象的方法有權威、直覺、邏輯、科學四種。其大致上可分為實徵性方法及非實徵性方法兩大類。實徵性方法是指依據實際經驗以了解事象所採用的方法,而非實徵性方法則是指不一實際經驗以了解事象所採用的方法。試問下列其分類何者正確? A實徵性方法:直覺、科學。 B實徵性方法:邏輯、科學。 C非實徵性方法:邏輯、直覺。 D非實徵性方法:權威、直覺。 ANSWER: A(ASP098136) 43.下列何者有關研究的基本歷程敘述錯誤? A.建構研究設計時,須包含研究對象、研究工具、實施程序和資料處理。 B.確定研究目的時,其呈現方式應是原則性和鉅觀性。 C.選取研究主題時,不需考慮研究結果有無價值。 D.建立研究架構時,以圖示的方式讓人更能了解研究主題的內容。 ANSWER: C(ASP098142) 44.下列何者不是了解事象的方法? A.直覺。 B.邏輯 C.思考 D.權威 ANSWER: C(ASP098106) 45.研究歷程的最後一個步驟是下列何者? A.將整個研究歷程再看一次 B.將整個研究歷程撰寫成書面報告 C.將整個研究歷程畫重點 D.將整個研究歷程和別人討論 ANSWER: B (ASP098125)
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