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CRT:社會:七年級

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  • CRT:社會:7-2-1 指出自己與同儕所參與的經濟活動及其所滿足的需求與動機。 asp092229
  • CRT:社會:7-2-2 辨識各種資源並說明其消失、再生或創造的情形,並能愛護資源。oms093116 莊惠萍
  • CRT:社會:7-2-3 瞭解人類在交換各種資源時必須進行換算,因此發明貨幣。
  • CRT:社會:7-2-4 瞭解從事適當的儲蓄可調節自身的消費力。 asp092115 吳建輔
  • CRT:社會:7-3-1 瞭解個人透過參與各行各業的經濟活動,與他人形成分工合作的關係。
  • CRT:社會:7-3-2 針對自己在日常生活中的各項消費進行價值判斷和選擇。
  • CRT:社會:7-3-3 瞭解投資是一種冒風險的行動,同時也是創造盈餘的機會。oms093117 紀順雄
  • CRT:社會:7-3-4 說明政府有時會基於非經濟原因,去幹預社會的經濟活動。
  • CRT:社會:7-3-5 瞭解產業與經濟發展宜考量本土的自然和人文特色。
  • CRT:社會:7-4-1 分析個人如何透過參與各行各業與他人分工,進而產生整體的經濟功能。
  • CRT:社會:7-4-2 瞭解在人類成長的歷程中,社會如何賦予各種人不同的角色與機會。
  • CRT:社會:7-4-3 瞭解在國際貿易關係中,調節進出口的品質與數量,會影響國家經濟發展。
  • CRT:社會:7-4-4 舉例說明各種生產活動所使用的生產要素。--ael092134
  • CRT:社會:7-4-5 舉出政府非因特定個人使用而興建某些工程或從事某些消費的例子。
  • CRT:社會:7-4-6 舉例說明某些經濟行為的後果不僅及於行為人本身,還會影響大眾,因此政府乃進行管理或干預。--- OMS093125許銘仁
  • CRT:社會:7-4-7 列舉數種金融管道,並分析其對個人理財上的優缺點。 oms093105 程少祺
  • CRT:社會:7-4-8 解析資源分配如何受到權力結構的影響。

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