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California Guidance Study

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加州輔導導研究,提供有關兒童智力測驗表現之變化幅度的廣泛資料。

該研究分析了222位個案的再測資料,發現個人的智商變化可能高達50分。經過六年到十八年之後,雖然再測信度仍然很高,但59%的兒童,其智商改變15分以上,37%的人改變了20分以上,還有9%的兒童之智商變動超過30分。

大多數變化並非出於隨機或不規則因素,相反地,兒童的測驗表現在連續幾年間呈現一致的上升或下降趨勢,而且這些變化與環境特徵有關。

在加州指導研究中,研究者詳細調查了家庭狀況和親子關係,其結果顯示出智商的大幅增減與兒童成長時的「文化氛圍」和「情緒氣氛」有關。「雙親對兒童之教育成就的關切」是後來測驗表現的重要相關因素。

(BCE094109 張素秋)

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