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Test of Cognitive Skills

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認知技能測驗

(TCS/2)是屬於多層次能力測驗組,特別適合用在學校,因此不同層次的界定是以年級為標準。認知技能測驗(TCS/2)適合於較高層次的中學生,其內容基本上與小學生的測驗無太大差異,只是難度較高。這些測驗也適合用於一般未經篩選的成人團體。

此測驗每一層次的題目可分為四個分測驗,包括「序列」、「類比」、「語文推理」與「記憶」等四個。納入記憶測驗是TCS/2測驗組的特色。該測驗分別計算語文、非語文和記憶測驗的分數,不只反映出答對的題數,還有個別題目的難度。TCS/2測驗組更明確地肯定多元性向資料對於學業表現評量的價值。

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