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簡介編輯

  • 本課出自「國民小學語文科康軒版第四冊第九課種子的旅行」一文。
  • 網頁針對國小二年級學生所設計,目的是要讓學生認識植物種子的傳播方式,以類似旅行的方式來將種子傳到世界各地,認識這些植物也許就在日常生活中都可見到。
  • 藉由本網頁的引導,讓學生自行從中得到知識,透過個別尋找、分組討論等方式,讓學生一步一步的找到答案和知識,從中得到學習的樂趣和成就感,讓學生對學習能產生興趣。

概念圖編輯

反思編輯

以往的學習方式都是教師給予學生知識的,老師教,學生學的方式,知識的來源幾乎都是老師,而用webquest的方式來讓學生學習,可以讓學生自行去尋找答案和知識,可以讓學生從中得到學習的樂趣和成就感,引發學生的學習興趣,另外,再輔以課堂上課,應該可以讓學習更加事半功倍的。

結論編輯

  • 讓學生知道種子是如何旅行,有哪些種子會旅行,有哪些旅行的方式,讓學生對這些問題能有近一步的認識和了解。
  • 透過個人和分組的作業,讓學生能從中獲得知識、合作精神、觀察和溝通協調等能力。

參考編輯

學生篇編輯

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